每个孩子的心灵是一个没有杂质的地方，他们的世界没有谎言，没有欺骗，他们喜欢直来直去，他们的行为都是基于想要满足自己某种单纯的需要所致。但是如果爸爸妈妈对他们的行为缺乏认识，则会给孩子带来不好的影响。

一般孩子为满足自己的需求，会做出四种引起家长注意力的不适当行为。

1、引起注意

孩子需要得到父母的注意，才会感到自己被父母重视。而当孩子不能从好的行为取得父母的注意，便会用错误的行为来达到目的。

2、争支配权

像成年人一样，孩子觉得自己是重要的，需要得到别人尊重和接受。当孩子觉得父母用权力来支配自己，就会以反抗来表现自己的能力。父母愈是行使，孩子的反抗就愈大。

3、报复

孩子在与父母争支配权的过程中，往往是失败者;便转用报复的行为来刺伤父母的心。孩子觉得这样才令父母知道他的重要。

4、自暴自弃

当孩子觉得自己全无价值，就连对抗和报复的勇气也失去，则会透过表现自暴自弃来逃避别人对他的要求。

家庭教育是基础的教育，对人的成长具有极其深刻的影响。但是，目前有些家长的家庭教育，存在着以下一些误区：

“我给他吃得好，买好看的衣服和有趣的玩具，我经常和他交流，怕他受一点委屈，这些难道不够吗?”面对关于“孩子成长过程中心理需要什么”的问题，一些家长显得迷惑，专家认为在这方面家长需要做好以下几个点。

被爱与价值感

孩子需要父母的爱，被爱使孩子有安全感与价值感。父母对子女表达爱时，除了使孩子体验到被爱的满足之外，也使孩子知道因何事而被爱，从而学到是非观念。

家的安全感

一个没有安全感的人是无法信任别人的，对他人不信任则无法和他人建立友谊，可能会使其成为刚愎自用的人。孩子如果缺乏安全感和自信心，会使他不敢自由自在地探索周围环境，学习新的事物，他的情绪和智能发展也会受到不良影响。

必要的规则

规则对孩子来说就像是一栋房子的墙壁，它给生活一个界限及广度。只有当孩子知道什么是可以期待的事，他才会觉得舒适自在。所以规则是安全感的来源，规则的建立可以给孩子提供自由成长的顺序感。

学习新的经验

从出生起，儿童必须有切合其能力的学习机会以学习新的经验，才能发展出正常的智能、语言、人际关系技巧、情绪感受、表达能力和人格。在儿童的教养过程中，鼓励的重要性大过其他方面，每一个小孩子都需要持续给予鼓励，另外认同的楷模和尊重对儿童而言也是不可缺少的。父母不但要多跟子女接近，而且要注意言传身教的影响，使自己的言行对子女产生正向认同的作用。