“结合本人姓名，论证《西游记》是自己所写”。

“主持一个饭局请《聊斋志异》中人物吃饭”“给‘金陵十二钗’某一钗找对象，并简要说明原因”。

“杜丽娘游园，帮杜丽娘发‘朋友圈”。

“杨玉环、李香君任选其一，如果生活在今天，你认为她适合什么职业，并简要说明原因”。

看到这些问题，你是否以为是脑筋急转弯或者趣味问答呢？

然而，都不是，

这是黄河科技学院大二的古代文学课期末考试的试题。

是的，你并没有看错，这些“花式”题目，居然是一所大学的期末考试题。

不止是你们，学校的学生们看到这些考题也“懵了”。

但是学生们的答案也让人大开眼界。

“我叫孙美，《西游记》是我写的，其主角之一孙悟空是我大力创作的人物，其姓氏与我相同，又因为一个‘美’字，给孙悟空起了个别称‘美猴王’，所以孙悟空是我所写的。”

“我要请《聊斋志异》中《小谢》中的秋容吃饭。因为我认为她是比较痴情的女子，她因和情郎殉情却被抛下而变成厉鬼，所以，这顿饭局里我要为她点上许多甜食来安慰她内心的疼。”

“发朋友圈：今日花正开，心中伤却多，难得有情郎，此生何所图”

“杨玉环适合做一名成都火锅店的老板娘，首先身材丰满，证明火锅好吃，其次皮肤白净，容貌动人，符合川妹子的颜值，其次动人的姿态，招揽顾客也是。”

……

看了这些答案，你是否也会感慨这些学生“脑洞真大”？

随着时代在发展，学校的教学方式也在创新，让学生在课堂上产生学习的兴趣，也能达到教学的目的。

无独有偶，今年三月，东北农业大学的一位老师也因为作业评语火了。

“这样的作业给我来一打”“忍不住为你打call”，

“只要坚持努力，总有一天，你会活成你想要的样子”。

“作业略显狂躁，与本人气质明显不符！”

“你认真、努力的样子真的很帅哦。”

在我们成长的路上，总有那么几个老师非常认真地坚守在岗位上创新，一切也都是为了让学生们更好地学习到知识。

小编想对这些老师说：“您辛苦了！”